如何挑選大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)?

很多人在畢業(yè)之后想再學(xué)習東西就有點難了，往往很多人會去參加一些培訓(xùn)機構(gòu)來為自己充電，當然了現(xiàn)在的培訓(xùn)機構(gòu)是特別多的，不過教學(xué)質(zhì)量不一樣，所以導(dǎo)致的很多人參加培訓(xùn)機構(gòu)效果好，有一些人參加培訓(xùn)機構(gòu)感覺沒有用，其實這個最主要的還是在你參加的培訓(xùn)機構(gòu)老師講課的水平，如果你真正了解過培訓(xùn)機構(gòu)足夠信息。所謂師傅領(lǐng)進門修行靠個人，自己不努力學(xué)習報再好的培訓(xùn)機構(gòu)也沒用。且最可怕的就是學(xué)習的知識跟不上時代潮流，所以一開始就該選擇符合趨勢的專業(yè)，并選擇適合的培訓(xùn)機構(gòu)，再必須加上自己的努力學(xué)習，那么培訓(xùn)結(jié)果一定不會差。今天黑馬程序員就給大家講講關(guān)于大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的選擇，教大家如何選擇好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)。

第一：否需要培訓(xùn)?

如果具備以下三個特質(zhì)，不需要培訓(xùn)，大家可對照自己的情況來勾選

1.自學(xué)能力必須具備。走IT技術(shù)這行，自學(xué)能力是必備的，如果連自學(xué)能力就欠缺，那建議還是轉(zhuǎn)行吧。

2.自律性必須很堅韌。必須嚴格要求自己，不能讓懶惰占了上風。

3.能找到科學(xué)合理的學(xué)習路線圖，能在網(wǎng)上海量的資源甄別好壞，找到順序。尤其是零基礎(chǔ)的，有清晰的知道怎么樣循序漸進、有計劃有步驟的來安排學(xué)習路徑。

具備以上三點，基本上可以去自學(xué)，當然了能去培訓(xùn)機構(gòu)的話可能效果會更好一些。

第二：培訓(xùn)機構(gòu)能為你帶來什么?

既然花了錢培訓(xùn)了，那肯定是需要提高投入產(chǎn)出比的，先看看錢是否花的值，培訓(xùn)公司能為你帶來什么

1.可以提供一個完善的系統(tǒng)的學(xué)習線路圖

2.能提供一個氛圍比較好的學(xué)習環(huán)境，有一群志同道合一起學(xué)習的人

3.能提供一個實時反饋的環(huán)境，有老師給予技術(shù)支持和指導(dǎo)，甚至有專人監(jiān)督你學(xué)習

4.能提高學(xué)習效率，自學(xué)能力弱一點，自律性差一點的人自學(xué)學(xué)兩年年，同等條件下，培訓(xùn)只需要4-6個月，你就當花錢買時間了吧。自己在心底打個小算盤

第三：怎么樣選擇培訓(xùn)機構(gòu)，尤其是大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)?

1.不要找專門的培訓(xùn)機構(gòu)，專門的培訓(xùn)機構(gòu)，講師也是很多年的講師，不能與時俱進，你跟著他也沒用，

2.利用招聘騙來轉(zhuǎn)培訓(xùn)的公司，這種連道德標準都沒有的公司，完全不要考慮了(相信這種公司大家都遇到過)

3.包就業(yè)夸張的公司，就業(yè)率100%，什么誰誰誰學(xué)了拿一萬多兩萬多的薪資，這種用腳丫子想想都知道，個案不代表全部，沒有絕對的事情和概率，所謂包就業(yè)，只是利用公司的資源幫你推薦一些就業(yè)的渠道，具體能不能去上班，還是要經(jīng)過嚴格的考核和面試。

4.選擇管理體系完善的公司，選擇有研發(fā)團隊的公司，選擇網(wǎng)絡(luò)上口碑比較好的公司、選擇業(yè)務(wù)定位精準的公司，比如說有的公司的業(yè)務(wù)是跟熱潮，前端火馬上上前端，ios火，馬上上，實力有儲備么?完全不清楚.

5.尤其是大數(shù)據(jù)培訓(xùn)，顧名思義，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)沒有數(shù)據(jù)怎么實施。光有技術(shù)還不夠，還需要有項目，有數(shù)據(jù)，這樣才能100%情景還原。最好是能有商業(yè)項目在后期練練手，就最好不過了，不過這類型公司少之又少，大家要檫亮眼睛甄別。

第四：不能完全依賴培訓(xùn)公司?

某些培訓(xùn)機構(gòu)基本上在行業(yè)內(nèi)已經(jīng)臭了。雖然一直承諾就業(yè)，其實很多都是假的。

第五：如何正確選擇培訓(xùn)機構(gòu)?

關(guān)于專業(yè)的選擇這里不做過多闡述，這里就以大數(shù)據(jù)專業(yè)為主來說明應(yīng)該如何選擇適合自己的培訓(xùn)機構(gòu)。黑馬程序員將從五個角度來衡量選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的標準，也是參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)該最重視的五個問題!

1、看課程設(shè)置

大數(shù)據(jù)課程設(shè)置是否符合就業(yè)招聘企業(yè)的要求?能不能與企業(yè)的要求相符合?從整個課程設(shè)置的角度來說，課程設(shè)置對企業(yè)對接是第一個要看的標準。

學(xué)大數(shù)據(jù)的目的是為了就業(yè)，如果課程設(shè)置不符合企業(yè)的招聘要求，學(xué)員學(xué)習完畢就會出現(xiàn)與就業(yè)企業(yè)的招聘要求不符，也達不到就業(yè)招聘企業(yè)的要求，也就意味著參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)就失敗了。

有的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的課程設(shè)置在具體內(nèi)容上如服務(wù)端技術(shù)、客戶端技術(shù)、大數(shù)據(jù)游戲開發(fā)、項目經(jīng)驗等所占的比例與企業(yè)的需求完全不符，從學(xué)習的角度看，選擇這種大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)就等于失敗!

2、看課時數(shù)量

企業(yè)的招聘需求知識點決定課時數(shù)量!學(xué)費的高低取決于課時數(shù)量和平均課時價格，有些培訓(xùn)的機構(gòu)學(xué)費表面看似低，但實際是由于課程設(shè)置就存在問題，忽略了招聘企業(yè)對于學(xué)生的要求，而降低了總課時數(shù)量，看似花費的學(xué)費低，實際平均課時費用則多花了一倍，最終導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習跳過了很多在工作中的重要知識點，在后續(xù)的工作中造成專業(yè)技能不全面。

性價比要考慮總課時數(shù)量和單次課時費用。如有些機構(gòu)的課程課時數(shù)量只有500課時，從課程總價上看是便宜，但從課時數(shù)量計算，單次課時的費用高于其他700課時機構(gòu)的一倍，從性價比上來說，完全是得不償失的。

3、看師資力量

經(jīng)驗多、技術(shù)強、教學(xué)強、教研人員數(shù)量是考察重點!授課師資是否有8年至10年以上的項目及教學(xué)經(jīng)驗?在課程設(shè)置與企業(yè)需求能夠?qū)拥那疤嵯?，授課師資是保障學(xué)生學(xué)習效果的重要一環(huán)，如果授課的師資沒有8-10年的經(jīng)驗，師資數(shù)量特別少，那么學(xué)生的學(xué)習效果肯定也得不到保障。即便是優(yōu)秀的講師也都有各自擅長的方向，所以師資組合授課很重要，這樣學(xué)生才能在有限的時間內(nèi)博采眾長。

在大數(shù)據(jù)培訓(xùn)教學(xué)中，教師必須有豐富的經(jīng)驗，并且必須擁有很強的技術(shù)背景，還必須同時具備較強的教學(xué)能力。即使技術(shù)強如果教學(xué)能力弱，也意味著不能教好學(xué)生，所以考察師資力量重要的是選擇教師經(jīng)驗多、技術(shù)強、教學(xué)強、教研人員多的培訓(xùn)機構(gòu)。

4、看就業(yè)保障體系

就業(yè)保障體系比口頭承諾更重要!就業(yè)是否有多重資源和體系保障?學(xué)大數(shù)據(jù)的目的是為了就業(yè)，如果沒有強大的就業(yè)資源和就業(yè)保障體系，學(xué)員去哪求職?是否有體系保障學(xué)員就業(yè)?招聘資源的數(shù)量多寡及招聘的頻次和就業(yè)體系的形式是學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的唯一保障，如果沒有這些就業(yè)體系保障?那學(xué)員就要慎重考慮。

5、看品牌背景實力

品牌實力需要從多個角度進行比較!品牌是否有實力?比較品牌的背景實力，可以從公司是否上市?覆蓋多少城市?學(xué)習中心的數(shù)量有多少?師資背景情況及授課模式、學(xué)習模式如何?在讀學(xué)員有多少?畢業(yè)學(xué)員有多少?等多個角度和緯度進行考量比較。如果只有幾個校區(qū)，學(xué)習中心的數(shù)量比較少，就業(yè)的合作企業(yè)少，教師師資不足等問題更需要慎重選擇。

上面就是黑馬程序員說的關(guān)于挑選大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的幾點，當然了為了您完全放心，黑馬程序員推出就業(yè)險服務(wù)，即畢業(yè)薪資不達8000全額退學(xué)費。