更新時間:2023-01-09 來源:黑馬程序員 瀏覽量:
都說“疫情之下,難有完卵”,2022年的就業(yè)形勢極其復(fù)雜嚴峻,雖面臨這樣的大環(huán)境,但依舊有人殺出重圍,成為破局者。2022年黑馬新媒體+短視頻直播運營學(xué)科連續(xù)多班級就業(yè)率100%,最高薪資達到40K。他們堅守教育初心,變中求新,多措并舉打造精品課程,一起來看。
疫情三年,大學(xué)生就業(yè)變得艱難,面對“大考”,黑馬程序員各學(xué)科堅守教育初心,紛紛交出了讓莘莘學(xué)子滿意的就業(yè)答卷,今天,我們要聊的是黑馬一個熱門的非編程學(xué)科——新媒體+短視頻直播運營。
新媒體學(xué)科自成立以來,緊跟行業(yè)變化,不斷更新課程,就業(yè)率一直保持前茅,畢業(yè)學(xué)生好評極高,甚至在疫情當(dāng)下連續(xù)多班級做到了就業(yè)率100%,班級均薪高達13K,還有同學(xué)拿到了40K的offer。
在如此環(huán)境下,還能取得這樣的成績,他們是怎么做到的?今天我們來分享一下新媒體學(xué)科的教研之道。
在快節(jié)奏時代,運營崗位是公司擴大客戶流量的重要環(huán)節(jié)之一,企業(yè)選擇通過各大新媒體平臺推廣,無疑比傳統(tǒng)媒體傳播速度更快、成本更低、效益更高。因此,新媒體和短視頻運營崗位成為企業(yè)的剛需,而且開出的薪資很高。
另一方面,疫情促使很多傳統(tǒng)公司被迫轉(zhuǎn)型,市場對人才的需求不斷加大,為我們的學(xué)生提供了大量就業(yè)機會。并且,這種增長趨勢還將繼續(xù)擴大,有數(shù)據(jù)顯示,未來新媒體行業(yè)市場規(guī)模有望接近6000億元。
眾所周知,新媒體+短視頻直播是一個新興行業(yè),運營玩法一天一個變化,為了適應(yīng)新變化,新媒體學(xué)科多措并舉,保證每一期學(xué)生學(xué)到的內(nèi)容都是行業(yè)中的新鮮熱門技能。
首先,為了真正了解平臺變化與企業(yè)需求,今年,新媒體學(xué)科的課程老師走訪了超過21家企業(yè),深入內(nèi)部調(diào)研,課程更新以周為單位,新增市場所需技術(shù)點,刪減市場淘汰知識點,進一步提升課程與運營市場的匹配度。
其次,在新媒體環(huán)境下,我們的講師會深入企業(yè),協(xié)助企業(yè)做運營工作,在幫助企業(yè)提升運營水平的同時,保持對一線運營的敏銳嗅覺,總結(jié)提煉運營經(jīng)驗,最終把經(jīng)驗“反哺”到課堂中。
并且,每月會對上百位工作中的畢業(yè)學(xué)生進行調(diào)研、回訪,了解一線企業(yè)需求,提煉知識點,融入到我們的新版本課程中。
新媒體學(xué)科真正做到了,從課程研發(fā)到講師授課都緊跟企業(yè)需求,幫助學(xué)生學(xué)得會、用得上、可落地。
除了課程緊貼企業(yè)之外,今年的課程改革還有一大亮點,就是增加了實訓(xùn)時長。全國新媒體老師會定期舉辦“教研溝通會”,將在研發(fā)中遇到的問題與學(xué)生的反饋進行探討,積極溝通解決方案,增加實訓(xùn)時長這個改革點就是由此而來。
“學(xué)”是關(guān)鍵,但是“練”更是核心,新媒體學(xué)科縮短理論知識,更加重視實操,讓學(xué)生真正學(xué)到并練到,學(xué)生通過真實實操逆向?qū)嵺`知識原理,真正成為懂原理、懂操作的“實戰(zhàn)型”運營人才。
并且,每次課程實戰(zhàn)的時候,課程講師都是跟著同學(xué)一起訓(xùn)練。有些學(xué)生吸收比較慢,直播的時候緊張的話都說不出來,講師會親自上臺示范,一字一句的給學(xué)生糾正,常常結(jié)束后已經(jīng)是凌晨了。
△ 新媒體學(xué)生正在進行直播實戰(zhàn)
新媒體學(xué)科的學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)科老師會聯(lián)動班主任,跟進學(xué)生在工作中遇到的問題,進行就業(yè)答疑,及時幫助大家解決問題,順利度過試用期并轉(zhuǎn)正。讓學(xué)生真切感受到,他不是一個人在工作,他的背后有一群智囊團。
新媒體行業(yè)變化非???,作為運營者,一方面需要回顧總結(jié)之前的知識,另一方面還需要不斷迭代新知識。我們的課程老師也會把更新后的課程內(nèi)容,同步到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生手里,更新的內(nèi)容小到工具使用,大到新平臺整套的運營體系全包含。
正是這種老師深入企業(yè)調(diào)研、萃取企業(yè)一線經(jīng)驗“反哺”教學(xué)、不斷升級課研、老學(xué)員持續(xù)服務(wù)和反饋的良性循環(huán),讓學(xué)生實時掌握最新、最熱門的新媒體技能,學(xué)生自然更具就業(yè)競爭力,也更受企業(yè)青睞。
例如,新媒體學(xué)科有位學(xué)姐,畢業(yè)后成功入職北京MCN公司,四個月的時間,就帶團隊從0孵化出了150萬粉絲的賬號。在和黑馬老師“報喜”的時候,學(xué)姐表示公司正在招聘,“有意向的可以直接推我,我這邊可以直接先面,過了給總監(jiān)看一下就差不多了”。
已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐愿意這么做,正是因為他們了解黑馬、更了解從黑馬新媒體學(xué)科畢業(yè)的同學(xué)們的實力,這份信任使得他們敢于向公司“輸送”人才,新媒體學(xué)科也逐漸形成了一種“老帶新”的就業(yè)模式,提升了學(xué)生的就業(yè)速度。
△ 畢業(yè)學(xué)姐和老師的聊天記錄
2022年,每一個學(xué)生成功就業(yè)的背后,都飽含著黑馬新媒體學(xué)科老師們的艱辛付出。過去,雖然我們的生活因為疫情被按下了“暫停鍵”,但“靜待花開終有時,守得云開見月明”,幸福是奮斗出來的,努力和堅持終會有結(jié)果。
當(dāng)下,學(xué)習(xí)和生活都已恢復(fù)正常,新媒體短視頻行業(yè)勢頭正旺,前景廣闊。2023年,黑馬新媒體學(xué)科將繼續(xù)砥礪前行,昂首奮進,再創(chuàng)輝煌。